Formation “Professionnaliser la pratique du bilan de compétence”

Proposé par METOD
Public concernés :
Demandeur d'emploi - Salarié non cadre - Etudiant - Artisan, commerçant, chef d’entreprise - Agriculteur - Salarié cadre - Fonctionnaire
Mode d'accompagnement :
À distance
Tarif
2 800,00 € Finançable CPF
Durée :
35h
Type de formation :
Certifiante
Pré-requis :
Une expérience professionnelle significative de deux ans dans les champs de la formation, insertion, gestion RH et accompagnement

Présentation

Cette formation prépare à la certification “Professionnaliser la pratique du bilan de compétences” détenue par l’organisme certificateur STEPHANE VAITI et inscrite auprès de France Compétences sous la référence “RS6124” en date du 24/10/2022 pour une durée de deux ans.” 

A destination des professionnels de la formation, de l’insertion, de l’accompagnement ou encore de la gestion des ressources humaines souhaitant développer une approche professionnelle de la pratique du bilan de compétences

La certification vise à permettre aux consultants réalisant des bilans de compétences de se conformer aux exigences légales et déontologiques. Elle garantit au bénéficiaire que le bilan de compétences respectera les meilleures pratiques professionnelles, surtout dans le cadre de la récente libéralisation du marché.

  • Programme

    1. Histoire, sens et enjeux du bilan de compétences 

    • Histoire du bilan de compétences
    • Sens et enjeux de l'accompagnement en bilan
    • Le cadre réglementaire du bilan de compétences
    • Les acteurs du bilan de compétences et leurs responsabilités

    2- Cadre, outils et postures dans l'accompagnement en bilan

    • La notion de cadre méthodologique et psychologique
    • La posture de l'accompagnant : psychologique, éthique. Les notions de confidentialité, de bienveillance, de congruence, d'authenticité, d'empathie et de non jugement
    • La charte déontologique de l'accompagnant et l'accompagné en bilan de compétences
    • Les conditions de la confiance et de l'engagement du bénéficiaire

    3- Dimensions interpersonnels, communicationnelles et phasage d'un bilan de compétences

    • Les types d'entretiens en situation de bilan de compétences
    • Les spécificités de l'entretien en visioconférence : impact de la médiatisation technologique sur la communication interpersonnelle, la dimension empathie en visioconférence
    • Les spécificités de l'entretien d'explicitation
    • L'art du questionnement et approches narratives
    • Les 3 phases : enjeu et logique structurelle et progressivité attendue au sein d'un bilan de compétence
    • Séquences et thématques

    4- S'inscrire dans un paradigme théorique pour proposer et réaliser un plan d'accompagnement en bilan de compétences

    • Les courants de la psychologie, des sciences de l'éducation et de l'anthropologie en lien avec l'accompagnement en bilan de compétences
    • Développer sa vision et structuration d'un bilan de compétences
  • Objectifs
    • Inscrire sa pratique de conduite du bilan de compétences dans ses enjeux, et dans ses aspects règlementaires pour répondre à ses objectifs
    • Utiliser les compétences comportementales et de communication adaptées à la conduite de bilan de compétences pour faciliter la communication avec le bénéficiaire
    • Mener un entretien individuel en situation de bilan de compétences en choisissant la meilleure pratique pour faciliter la communication avec le bénéficiaire
    • Conduire un bilan de compétences selon une méthodologie et des outils pertinents pour s'adapter aux besoins du bénéficiaire
  • Pédagogie

    Moyens pédagogiques : 

    Visioconférences, exposé, étude de cas, mise en situation, plateforme e-elearning, forum, base documentaire en ligne, supports interractifs, podcast, vidéos, réseaux sociaux dédiés

    Moyens d'évaluations : 

    Rédaction d'un mémoire, soutenance devant un jury et autoévaluation formative régulière

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A propos du centre METOD

Chez METOD, chaque parcours est unique. Nous croyons en une approche personnalisée, adaptée aux besoins spécifiques de chaque individu. Nos consultants, avec leur vaste expérience en reconversion professionnelle, offrent un accompagnement sur mesure.

Créé en 1980, METOD, notre cabinet de psychologie du travail, s'est spécialisé dans l'accompagnement des personnes en reconversion professionnelle. Avec un fort ancrage dans les bilans de compétences et le coaching, nous sommes à l'avant-garde de l'aide à l'évolution professionnelle.

En tant que responsable gérant et sociologue du travail, j'ai su insuffler à METOD une approche humaine et pragmatique. Notre réseau, composé de plus de 60 consultants répartis en antennes sur tout le territoire national, permet une couverture étendue, rendant nos services accessibles à un large public.

Nos produits se déclinent pour s'adapter à chaque étape de la vie professionnelle : des bilans jeunes actifs et scolaires pour les plus jeunes, aux bilans tremplin, exploration, nouveau départ et horizon pour les salariés, sans oublier les bilans liberté, évasion, odyssée et passion pour les seniors.

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