Bilan de compétences 24h

Durée :

• 24 heures réparties sur 4 à 12 semaines (15 heures accompagnées et 9 heures de travail personnel)
• séance en distanciel et/ou en présentiel

Conformément à la réglementation en vigueur (Décret n°2018-1330 du 28 décembre 2018 du code du travail), le bilan de compétences se déroule en 3 phases :

Phase 1 : Phase préliminaire, « Diagnostic de la demande » (durée 1h à 2h)

• Contrat pédagogique et administratif, établissement d'un calendrier de RDV
• Reconstruction de votre parcours professionnel et de vos orientations
• Vos critères de satisfaction
• Présentation du contenu et de la méthode de travail ainsi que des modalités de déroulement du bilan de compétences
• Validation des objectifs du bilan de compétence

Phase 2 : Phase d'Investigation, « Investigation individuelle et accompagnement » (Durée 11h à 12h)

• Identification de vos traits de personnalité, de vos axes de développement personnel (tests de personnalité)
• Analyse de vos compétences, de vos capacités, vos motivations et centres d'intérêts professionnels
• Pistes et possibilités de domaines d'activités (tests professionnel)
• Confrontation à l'environnement socio-professionnel (enquêtes métiers)

Phase 3 : Phase de conclusion - « Synthèse du Bilan de compétences » (durée 1h)

• Point sur la réalisation de votre projet professionnel et sur le déroulement du bilan de compétences
• Synthèse orale et écrite du bilan de compétences (lors de cet entretien nous reprenons à l'oral les différents éléments du bilan afin d'en valider la synthèse écrite – ce document est strictement confidentiel)
• Suivi à 6 mois par l'envoi d'un questionnaire et d'un rendez-vous téléphonique ou en visio

L'objectif premier du bilan de compétences est de pouvoir allez au travail avec plaisir, se sentir mieux, être épanoui dans sa vie professionnelle et de fait personnelle. 

Mettre en place des actions pour retrouver de la motivation, de la confiance en soi, de l'envie, de trouver du sens en gardant ses valeurs.

D'avoir un projet professionnel dans un nouveau poste, un nouveau métier, de faire une formation. 

Souvent le changement fait peur, cependant être accompagné est la solution idéale pour avancer en toute sérénité.

Des séances individuelles, tests de personnalité, questionnaires, propositions d'outils, travail sur les valeurs, les besoins, horizon de carrière, documentations, enquêtes métiers.

Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap.

Objectif pédagogique : Après un entretien et selon les besoins de la personne en situation de handicap des adaptations seront mises en place.

A la fin du bilan vous repartirez avec une meilleure connaissance de vous au niveau de votre personnalité, de vos compétences, de vos intérêts et de vos motivations. 

Vous gagnerez en confiance en vous et vous serez prêt à mettre en place un ou plusieurs projet(s) réalisable(s). 

Vous n'aurez plus peur du changement !

Un accompagnement personnalisé par une équipe de coachs professionnels certifiés d'état, de masters coachs et de consultants experts, à votre écoute dans la bienveillance et le non jugement pour être à vos côté dans la mise en place de votre projet.